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#selfiesociologica

A ideia de “eu” (self) na sociologia foi muito explorada pela tradição do interacionismo simbólico, segundo o qual a concepção que fazemos de nós mesmos é mediada socialmente, seja pela forma como os outros nos veem, ou pela maneira que achamos que somos interpretados. Dando continuidade ao exercício proposto aos participantes do Circuito,  abaixo seguem dois relatos de como foi o processo para Aza e João Paulo representarem a si mesmos, como estudantes de ciências sociais, através de uma selfie – uma selfie sociológica. Continuar lendo #selfiesociologica

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Let’s take a selfie: O impacto das redes sociais na produção do conhecimento.

Por Leonel Salgueiro,

Com o crescimento das redes sociais é perceptível o interesse de cientistas sociais sobre elas. Sendo assim, podemos nos perguntar: o que postamos e compartilhamos é consequência exclusiva de nossas opiniões individuais? Podemos entender um pouco de nossa cultura por elas? É possível falarmos de novas formas de produção de conhecimento? Esta semana chegou “aos computadores” do Circuito Acadêmico um curso online e gratuito da University College London chamado “Por que Postamos? A Antropologia das Redes Sociais”. Neste curso, nove antropólogos pesquisam as diferentes maneiras de se utilizar redes sociais ao redor do mundo. O curso está em execução e ainda é possível o ingresso em suas aulas semanais. Para que você leitor não desanime em começá-lo, discutiremos algumas ideias tratadas sobre a produção de conteúdo nas redes sociais.

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