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Pesquisar para quem? A disputa entre professores e pesquisadores.

Por Leonel Salgueiro,

“Professores não veem muito valor nos trabalhos de pesquisadores acadêmicos e estes não veem valor na pesquisa de professores.” É o que afirma o professor de educação Kenneth M. Zeichner da Universidade de Wisconsin–Madison nos Estados Unidos. Em seu artigo Para além da divisão entre professor-pesquisador e professor-acadêmicoo educador analisa as diferentes formas com que os acadêmicos desenvolvem pesquisa científica sobre o ensino e quais são os reais impactos que essas pesquisas apresentam na vida dos sujeitos analisados.

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O que temos de aprender para ensinar Ciências Sociais?

Por: Joanna Cassiano

Quais são as tensões que permeiam a formação e a prática do professor de Sociologia no nível médio? Quais são os limites e os horizontes no ensino das Ciências Sociais? Esses são alguns dos pontos abordados no artigo “O que temos de aprender para ensinar Ciências Sociais?”, de autoria de Amaury Cesar Moraes, pesquisador e professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP).

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A Sociologia na Era da Informação: um novo padrão de trabalho para o Sociólogo do século XXI

Por Joanna Cassiano

Na sociedade da informação todas as esferas da vida pública estão cobertas por algum tipo de processo informatizado, relacionado à chamada inteligência artificial. No artigo “As possibilidades das Metodologias informacionais nas práticas sociológicas: por um novo padrão de trabalho para os sociólogos do século XXI”, José Vicente Tavares dos Santos, pesquisador e professor titular do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, discute a constituição de um novo padrão de trabalho científico, orientado pelo uso das metodologias informacionais.

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Ética na Pesquisa: As Ciências Humanas e seus dilemas atuais.

Por Leonel Salgueiro,

Aconteceu nesta última quinta-feira (16/04/15) o evento Ética na Pesquisa em Ciências Humanas: dilemas e perspectivas, no IFCS/UFRJ. O Circuito marcou presença no evento, em que os principais conflitos envolvendo o campo científico das Ciências Humanas e Sociais (CHS) e a Comissão Nacional de Ética em Pesquisa (CONEP) foram debatidos. Foram apresentadas as perspectivas dos professores convidados sobre os impasses que vivenciamos e as atuais demandas cientificas, lembrando que o assunto das ciências humanas sob o jugo das ciências biomédicas já foi tema no Circuito, e pode ser conferido clicando aqui.

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Avaliação das Instituições e Internacionalização das Ciências Sociais na Alemanha. Entrevista com Sérgio Costa. Parte II

 Por Julia França

          Dando continuidade à entrevista concedida pelo professor Sérgio Costa, professor titular de sociologia da Universidade Livre de Berlim, perguntamos essa semana a respeito das práticas de avaliação dos pesquisadores na Alemanha, e o interesse pela internacionalização das ciências sociais naquele país.  Vimos na semana passada as contribuições do professor acerca da sua trajetória acadêmica no exterior, o material pode ser acessado aqui.

O que o senhor pode nos contar a respeito do trabalho acadêmico em geral e dos métodos e práticas de avaliação de pesquisadores na Alemanha?  Há interesse na internacionalização nesse país? De que maneira funciona?

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